“对不起，我没考好” 父母的回应影响孩子的未来

期末考试季又来啦，无论你是虎妈狼爸，还是佛系家长，都免不了跟着一起紧张。回想起来，我们小时候几乎都有过“被成绩支配”的辛酸经历：考好了全家欢喜，好吃好喝招待着；考差了忐忑惊慌，甚至免不了“竹笋炒肉”——挨上一顿揍。

当孩子考差了应如何教育，其实没有一个统一的标准答案。不过， 父母的态度和反应深刻影响着孩子对自我的评价，对学习的认知，影响着他日后的思维方式和行为表现。那么，当孩子说他没考好，父母怎样的回应对孩子的帮助才最大呢？建议家长可以从以下三个大方向着手，并根据自己孩子的特质、性格来调整具体的方式。

总之，高分不捧、低分不骂，用温和理智的情绪、真诚的鼓励、切实可行的改进措施来引导，相信孩子的成绩一定会越来越优秀。

  “安放”好焦虑的心 用鼓励和孩子一起战胜困难

    许多父母不允许孩子考差，可能觉得没面子，或者过于焦虑，通过一次成绩仿佛就看到了孩子的未来，于是容易情绪失控，朝孩子发泄怒火。

    首先，孩子考差了，自己心里都会感到失望、沮丧和愧疚，批评指责反而会在某种程度上抵消孩子内心的愧疚感。孩子觉得“我是没考好，但也承受了这些批评，还要怎么样？”对这件事便没那么重视了。

    其次，如果没考好这件事本身就会损害孩子的自信心，那么再加上父母的批评指责，孩子会更加自卑、产生消极的自我暗示，觉得自己就是“笨”、“不是学习的料”，容易自暴自弃、厌学。

    此外，父母的负面情绪和打击否定，会损伤亲子关系。而亲子关系大于教育，只有亲子关系好，父母的话对孩子才会有影响力，孩子才会尊重、信任父母，愿意听取父母的建议。不管孩子考得多差，父母首先应该安放好自己那颗焦虑的心，做好情绪管理，温和而坚定地站在孩子这边，成为孩子的队友，和孩子一起打败问题。

    对父母来说，相信孩子会为自己负责、有追求积极向上的潜能，是很重要的。一味地要求、批评与控制反而会消耗孩子内在的力量。多鼓励孩子，教孩子学会面对挫折与失败，学会处理随之产生的失望、沮丧、自责等情绪，这对孩子一生都是意义非凡的。

    成绩背后的东西更重要 针对问题制订计划

     记得之前看过这样一个视频：餐桌上，哥哥得意地向父母汇报自己优秀的学习成绩：“数学90分，英语85分……”有些飘飘然。妈妈听完淡淡地说：“你应该更认真对待学习。”而弟弟一直捏着桌底下一张60分的试卷，紧张、沉默。直到妈妈看到弟弟的成绩，准备发怒时，却突然想到有天晚上撞见弟弟在房间里认真地做着练习题，小手不断地揉着疲倦的眼睛，强忍着睡意努力保持清醒的样子。想到这里，妈妈释然了。她给弟弟碗里夹了菜，又给哥哥夹了，称赞弟弟和哥哥做得都很棒。这位妈妈是智慧的，她不会因为一次的成绩就判定孩子如何，懂得看到孩子成绩背后的东西和在过程中付出的努力。

    其实，每一次考试都是一次检验，并不能决定或代表什么，只能反映之前一段时间的学习效果。对于小学生，成绩相对来说并不是那么重要，学习习惯与行为习惯才是最重要的。

    你可以这样做，我们更应该去看到孩子的成绩反映出什么，帮孩子分析，是粗心大意、练习不够、学习态度问题，还是学习能力、方法问题；抑或是生活或人际交往上的因素影响了学习，这些都需要家长与孩子平等耐心地沟通。

 父母还需要反思自己的教育方式，是不是在学习上对孩子包办太多、控制太多，还是因为忙而疏于引导，导致孩子养成不良的学习习惯等等。必要的时候，也可以跟老师谈谈，更全面地了解孩子的学习情况。

 孩子的学习，不怕出问题，最怕的是问题被掩盖。发现问题后，就要有针对性地采取实际行动，制订计划，和孩子一起商量解决办法，通过适当的监督和引导，真正解决问题。